從研究到教學:五隻魚的部落格
從懵懂的研究生進化成必須看起來很懂的老師。 記錄自己的困擾和解法,希望提供研究和臨床新手一些養分、提升生活品質。
2010年8月16日 星期一
思考上的習慣
昨日,一位文學院的同學在看了這個部落格之後表示:
有許多內容都看不懂。
我立刻想到的是:一定是我寫得不好,沒有交代清楚,所以她看不懂吧!
她卻說:應該是隔行如隔山吧!
這兩者應該都有可能,
但是會先想到是自己寫不好,多少是因為時常聽老師提及閱讀和寫作能力的關係吧......
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