2017年8月17日 星期四
2016年12月29日 星期四
稿件書目檢核表
使用Endnote編輯書目常會從不同網頁匯入書目檔,
然而網頁提供的書目檔可能有誤,導致書目有問題。
投稿前務必再次確認Endnote插入的書目。
以下整理常見的問題作為檢查書目的檢核表,供自己和有需要的人參考。
1.作者名字
(1)統一為全名或縮寫
(2)縮寫的格式一致
(3)姓名沒有顛倒
(4)文章中的引用和文末的參考文獻皆須確認
2.期刊名稱
(1)統一為全名或縮寫
(2)確認是否需斜體
(3)大小寫一致
3.論文標題大小寫一致
4.引用線上open access的期刊時,須確認期號和頁數是否符合實際的書目
然而網頁提供的書目檔可能有誤,導致書目有問題。
投稿前務必再次確認Endnote插入的書目。
以下整理常見的問題作為檢查書目的檢核表,供自己和有需要的人參考。
1.作者名字
(1)統一為全名或縮寫
(2)縮寫的格式一致
(3)姓名沒有顛倒
(4)文章中的引用和文末的參考文獻皆須確認
2.期刊名稱
(1)統一為全名或縮寫
(2)確認是否需斜體
(3)大小寫一致
3.論文標題大小寫一致
4.引用線上open access的期刊時,須確認期號和頁數是否符合實際的書目
2016年11月24日 星期四
工作項目所需時間估計
以下工作項目所需時間估計為整理自己番茄鐘的工作紀錄而來。
工作項目(資料清理、分析與整理)有順序性。
資料清理到使用目的所需時間
1.基本資料:17-21小時
2.Mixed effect model: 1-2小時
3.Kernel smoothing:1-2小時
資料分析(含除錯時間)與整理所需時間
1.基本資料:5-6小時
2.Mixed effect model: 7小時
3.Kernel smoothing : 6小時(含28題WHOQOL-BREF+4個WHOQOL-BREF面向+1 EQ5D 。如果做超過2組的比較圖,約需多增加2小時)
工作項目(資料清理、分析與整理)有順序性。
資料清理到使用目的所需時間
1.基本資料:17-21小時
2.Mixed effect model: 1-2小時
3.Kernel smoothing:1-2小時
資料分析(含除錯時間)與整理所需時間
1.基本資料:5-6小時
2.Mixed effect model: 7小時
3.Kernel smoothing : 6小時(含28題WHOQOL-BREF+4個WHOQOL-BREF面向+1 EQ5D 。如果做超過2組的比較圖,約需多增加2小時)
2016年8月26日 星期五
如何用Winsteps 輸出的結果計算每個人的信度 (person reliability)
使用羅序分析的時候,有時會希望呈現有多少個案的施測信度大於0.90,而不是只得到整體信度。
如果使用ConQuest軟體分析,可以直接估計出每個人的信度。
但是個人認為Winsteps能夠估計殘差的量,而且person-item map比較方便閱讀,因此希望可以使用Winsteps分析結果得到信度。
查詢網頁之後,發現只要套公式就可以用Winsteps輸出的Pfile計算每個人的信度。
信度的公式是真值的變異/觀察值的變異=(觀察值的變異-誤差的變異)/觀察值的變異。
詳細步驟如下:
1.將Pfile的內容貼至Excel,並使用資料剖析的功能將每一欄分割好。
2.計算整體Rasch score的變異[VAR(所有人的Rasch score)]
3.計算個人信度:[VAR(所有人的Rasch score)-個人的error平方]/VAR(所有人的Rasch score)
◎感謝菀薈分享的網頁 http://www.estat.us/id124.html
如果使用ConQuest軟體分析,可以直接估計出每個人的信度。
但是個人認為Winsteps能夠估計殘差的量,而且person-item map比較方便閱讀,因此希望可以使用Winsteps分析結果得到信度。
查詢網頁之後,發現只要套公式就可以用Winsteps輸出的Pfile計算每個人的信度。
信度的公式是真值的變異/觀察值的變異=(觀察值的變異-誤差的變異)/觀察值的變異。
詳細步驟如下:
1.將Pfile的內容貼至Excel,並使用資料剖析的功能將每一欄分割好。
2.計算整體Rasch score的變異[VAR(所有人的Rasch score)]
3.計算個人信度:[VAR(所有人的Rasch score)-個人的error平方]/VAR(所有人的Rasch score)
◎感謝菀薈分享的網頁 http://www.estat.us/id124.html
2016年7月26日 星期二
Winsteps 的DIF資料檔及語法檔
資料檔:新增DIF的欄位(藍字處)
資料檔範例:前三欄各是1個DIF變項
MMJ3333333333
MMJ3234323433
MMJ4332232322
語法檔:註明DIF出現在第幾欄(黃底標示)
(1)單一個DIF
; This is control file
&INST
TITLE='efficacy_output'
DATA=efficacy_1.txt
NI=10
CODES=1234
DIF=1
ITEM1=4
GROUP=0
PRCOMP=S
TFILE = *
1.2
3.1
2.4
3.2
10.1
12.6
20.1
23
28
30
*
IFILE=a.txt
PFILE=b.txt
SFILE=c.txt
ICROFILE=d.txt
&END
資料檔範例:前三欄各是1個DIF變項
MMJ3333333333
MMJ3234323433
MMJ4332232322
語法檔:註明DIF出現在第幾欄(黃底標示)
(1)單一個DIF
; This is control file
&INST
TITLE='efficacy_output'
DATA=efficacy_1.txt
NI=10
CODES=1234
DIF=1
ITEM1=4
GROUP=0
PRCOMP=S
TFILE = *
1.2
3.1
2.4
3.2
10.1
12.6
20.1
23
28
30
*
IFILE=a.txt
PFILE=b.txt
SFILE=c.txt
ICROFILE=d.txt
&END
2016年7月21日 星期四
mixed-effects model在SPSS的操作方式
製作時間序列(因為一個人不只一筆資料)
1. Data/ Identify Duplicate Cases/ 選擇配對的變項(通常是ID)、作為編號依據的變項(例如時間)、勾選indicators of primary cases(選擇first case in each group is primary)、勾選sequential count of matching case in each group、勾選matching group as top of file、勾選display frequencies for created variable/ ok
2. 使用recode的功能,把MatchSequence的0轉成1(0表示這個ID只有被測量一次)。
開始分析
Analyze/ Mixed Model/ Linear/ Subject 放ID、Repeated 放時間序列、repeated covariance type選擇AR(1)、Compound symmetry: correlation metric或Unstructure(註)/ dependent是y變項、factor 放類別變項、covariate放連續變項、residual weighted不用放、Fixed選擇main effect (把所有變項新增至右方欄)、Random選擇和之前一樣的covariance type ,並且把ID選至combination、Estimation選擇default、Statistics選擇想看的參數估計結果(一定要選parameters)、EM means可不選擇、Save可不選/ ok。
註一、
AR(1):用於每個時間點間隔相同
Compound symmetry: correlation metric:假設第一次測量對於之後每次測量的影響力(相關程度)為等比遞減(例如:p、p*p、p*p*p)。
Unstructure:逐一計算每個時間點變項間相關,需要較大樣本數與較多時間才能完成。
註二、放入類別變項的時候,SPSS的預設為數值大的作為對照組。例如:1 不同意、2 皆可、3 同意。3 同意就會被當作對照組。一般會使用人數多的類別作為對照組,估計的誤差會比較小。因此建議進行mixed-effects model 之前,先做基本資料的描述統計,再決定要選哪一組當對照組。
1. Data/ Identify Duplicate Cases/ 選擇配對的變項(通常是ID)、作為編號依據的變項(例如時間)、勾選indicators of primary cases(選擇first case in each group is primary)、勾選sequential count of matching case in each group、勾選matching group as top of file、勾選display frequencies for created variable/ ok
2. 使用recode的功能,把MatchSequence的0轉成1(0表示這個ID只有被測量一次)。
開始分析
Analyze/ Mixed Model/ Linear/ Subject 放ID、Repeated 放時間序列、repeated covariance type選擇AR(1)、Compound symmetry: correlation metric或Unstructure(註)/ dependent是y變項、factor 放類別變項、covariate放連續變項、residual weighted不用放、Fixed選擇main effect (把所有變項新增至右方欄)、Random選擇和之前一樣的covariance type ,並且把ID選至combination、Estimation選擇default、Statistics選擇想看的參數估計結果(一定要選parameters)、EM means可不選擇、Save可不選/ ok。
註一、
AR(1):用於每個時間點間隔相同
Compound symmetry: correlation metric:假設第一次測量對於之後每次測量的影響力(相關程度)為等比遞減(例如:p、p*p、p*p*p)。
Unstructure:逐一計算每個時間點變項間相關,需要較大樣本數與較多時間才能完成。
註二、放入類別變項的時候,SPSS的預設為數值大的作為對照組。例如:1 不同意、2 皆可、3 同意。3 同意就會被當作對照組。一般會使用人數多的類別作為對照組,估計的誤差會比較小。因此建議進行mixed-effects model 之前,先做基本資料的描述統計,再決定要選哪一組當對照組。
2016年6月24日 星期五
201602-06工作時間分配圖
學期即將結束,我參考番茄土豆的記錄,
回顧開學至今的工作時間分配,覺得應該重新調整工作時間的分配,
不然就沒有時間寫論文了!
暑假不用備課改作業,我再設法提升行政事務的處理效率,希望可以多用一點時間在論文上。
圖、工作時間分配圖
回顧開學至今的工作時間分配,覺得應該重新調整工作時間的分配,
不然就沒有時間寫論文了!
暑假不用備課改作業,我再設法提升行政事務的處理效率,希望可以多用一點時間在論文上。
圖、工作時間分配圖
2016年6月6日 星期一
發展複合式生活品質量表之想法
依據量表的題目與適用對象,HRQOL量表可分為一般性 (generic)和特定疾病性 (disease-specific)二種。
二種量表各有其價值。
一般性量表適用對象廣,便於比較不同疾病的人的測量結果。
特定疾病性量表可針對特定族群,更深入探討罹患某特定疾病後的生活品質。
若能取一般性量表的題目,加上部分特定疾病性量表的題目,組成複合式量表,
是否可以減少發展/驗證量表的人力物力,發展出好的評估工具?
又,一般性量表的題目和特定疾病性的題目是否會是同一個面向?
或許值得探討。
二種量表各有其價值。
一般性量表適用對象廣,便於比較不同疾病的人的測量結果。
特定疾病性量表可針對特定族群,更深入探討罹患某特定疾病後的生活品質。
若能取一般性量表的題目,加上部分特定疾病性量表的題目,組成複合式量表,
是否可以減少發展/驗證量表的人力物力,發展出好的評估工具?
又,一般性量表的題目和特定疾病性的題目是否會是同一個面向?
或許值得探討。
2016年4月20日 星期三
2016/2-4 王老師討論內容彙整
I.
對OT研究的建議
A.
進行QOL研究,因為QOL是OT重要的成效指標。
B.
找可以合作的臨床據點長期收案(最好可以從診間或電子病歷抽收集資料)。
C.
學長期資料分析:常用的評估工具電腦化、長期固定追蹤。
D.
一定要寫論文、沈澱自己的結果。
E.
要做得讓國際認同OT。例如:投稿在好一點的期刊。
F.
擴大OT的市場,例如思考OT如何做到預防疾病。
G.
分析OT常見的疾病的預期壽命、預期壽命損失、終生花費 (life time cost),若有需要,可依期別、年齡分別分析。例如:CP、失智症。
II.
比較兩種治療方法的新思維:即使是同一種疾病,如果兩種治療方法的適用族群有差(例如採用某醫療法的族群年齡比較低,另一個療法的族群年齡比較高),由於預期存活壽命不同
(leave time bias),計算病後的QALY損失時,所選擇的健康人對照曲線應該不同。
III.
其他:
A.
從經濟分析促進健保的效率與公平,進而促進健保永續經營。
2016年4月13日 星期三
OTK Delphi研究之前言修改方向(按討論先後順序排列)
王老師的建議:
1.連結OTK與OT marketing (promotion)
2.強調各地區之差異,因此雖然OT的核心價值相似,但是各地的資源、服務場所與服務內容不同(意即OT發展策略不同)。
→因此各個地區可能都需要自己的OTK架構
→本研究可作為其它地區之OT建立OTK架構之參考
謝老師的建議:
重點在於大家根本不瞭解OT是什麼,因此才需要建立OTK架構/發展OTK衛教。
建議修改前言時再次確認本研究的基本理由 (rationale)已說明清楚。
我的想法:
從之前的審稿者意見看來,審稿者似乎不認為大家不瞭解OT,而是把重心放在我們建立了一個台灣的OTK架構。
因此修改時,需把賣點再強調清楚(別人不瞭解OT,所以有種種不良影響。而我們的研究目的為發展OTK架構,以便幫助大家瞭解OT,進而達到推廣OT的目的)
1.連結OTK與OT marketing (promotion)
2.強調各地區之差異,因此雖然OT的核心價值相似,但是各地的資源、服務場所與服務內容不同(意即OT發展策略不同)。
→因此各個地區可能都需要自己的OTK架構
→本研究可作為其它地區之OT建立OTK架構之參考
謝老師的建議:
重點在於大家根本不瞭解OT是什麼,因此才需要建立OTK架構/發展OTK衛教。
建議修改前言時再次確認本研究的基本理由 (rationale)已說明清楚。
我的想法:
從之前的審稿者意見看來,審稿者似乎不認為大家不瞭解OT,而是把重心放在我們建立了一個台灣的OTK架構。
因此修改時,需把賣點再強調清楚(別人不瞭解OT,所以有種種不良影響。而我們的研究目的為發展OTK架構,以便幫助大家瞭解OT,進而達到推廣OT的目的)
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