每年三月到五月是高中辦理大學申請入學模擬面試的高峰期。有些學校只會提供學生名單和預計申請的科系，有些學校則是準備了厚厚一大疊歷年面試的題目，並且依據校系分類好。看著累積多年的面試考古題，真不知道學生如何在有限的時間內妥善準備？一一準備不啻是入海算沙。但是仔細觀察，就會發現這些題目可以依據佛家的「五種問難」(五種提問的方式)妥善分類，逐一破解。五種問難到底是哪些呢？
五種問難分別是不解問，疑惑問，試驗問，輕觸問，利樂有情問。以下簡單說明這五種問難的意思、面試可能遇到的提問、作答思路與建議作答。
- 不解問：因為不了解所提出的問題。例如：你的成績可以選分數更高的科系/學校，為什麼會選我們學校呢？你所填寫的三個科系分散在社會組、自然組和農學類。請問這是為什麼呢？
→作答思路：這些題目在事先準備的時候就可以預期得到，尤其是反差比較大的情況。如果能提出合理的解釋，並適時說出選擇某系的原因，會是很好的加分。
→建議作答：因為貴校/系有X個優點特別吸引我，分別是A、B、C...... - 疑惑問：雖然明白，得到的訊息不夠透徹深入，有時候會接在不解問之後。例如：你剛才說自己從小就讀音樂班，對於音樂和表演一直很有興趣。為什麼選科系的時候卻選擇和這兩項沒有關係的XX系呢？
→作答思路：面試老師很常順著前面的回答接著深入探究。記得千萬不要前後矛盾，誠實為上。如果可以在回答的過程中適時表達自己有做功課以了解這個科系、表達對科系的興趣，會是很好的加分。
→建議作答：我發現興趣和專長有時候沒有完全相等，此外我對貴系的XX領域也一直很有興趣。之前有做功課(查詢學系網頁、相關書籍/影片、實地拜訪、參加營隊等)，發現OOO很吸引我...... - 試驗問：考驗對方是否知道某件事而有的提問。例如：請簡單說明職能治療和物理治療有甚麼不同？你知道目前職能治療師法為什麼需要修法嗎？
→作答思路： - 個人申請入學難免會遇到專業相關的題目。這一類題目通常可以透過事先查詢學系網頁、相關書籍/影片獲得資訊。因此好好做功課通常可以回答到及格程度。
- 如果不幸沒有準備到相關訊息，就誠實回答沒有看到相關訊息，之後會再補查詢。千萬不要亂掰。即使是知道答案也不要過於自滿，建議留點餘地，表現出虛心求教的態度會更好。
→建議作答：我所知道的職能治療和物理治療的差異有X個，分別是......。如果有講不完整的地方，再請老師指正。) - 輕觸問：用輕慢心提問，甚至會有貶低對方的提問。例如：我們系的平均英文程度是13級分以上，你只有5級分。你覺得我為什麼要錄取你？
→作答思路：通常這類問題的發生頻率沒那麼高，但面試老師如果這麼問，可能是刻意要看考生的反應，也可能是心存輕視，不打算錄取你。不論是哪一種原因，保持不卑不亢、正向進取的態度最好。
→建議作答：我覺得目前英文能力不好真的是我的弱點。但我是抱持著成長型心態來培養自己，因此我打算利用暑假參加XX來提升自己的英文能力，以便更快跟上同學的進度。 - 利樂有情問：這個提問原本的定義是提問者知道答案，卻代替其他聽眾向上位者提出問題，以便其他聽眾可以一起受惠。此處我想換個方式陳述：面試老師為了要讓考生有機會展現自己的優點，故意提出考生容易回答的問題。例如：你高中三年都有參加合唱團。請說出幾件參加合唱團時印象深刻的事、這件事帶給你甚麼影響/啟發呢？
→作答思路：遇到這種題目，千萬要好好把握，有可能是面試老師刻意要讓你有加分的機會(當然也可能是他/她覺得刁難你也沒甚麼意思，反正沒打算錄取)。面試老師都做球給你了，當然要回答得豐富一點。除了事件本身，如果可以講到自己的內心感受、反思尤佳！
→建議作答：我在合唱團是參加第二部(中音部)，是一個不那麼熱門又很難掌握音準的部，一開始有點抗拒。但是因為OOO的關係，我發現在第二部有幾個其他部沒有的優點，就是......
沒有留言:
張貼留言