2011年2月19日 星期六

學如不及

回顧學期剛結束之初,列了一些寒假作業,
但是要做的事情一件一件冒出來,而且截止期限比其他預定要做的事更早,
就不知不覺(有時候是有知有覺)地把期限不那麼急的事情往後擠,
以致於目前必須要在寒假之前完成的作業還有一篇海洛因文獻彙整、一篇心理計量文獻彙整、FIFE系列研究規劃、海洛因資料初步分析、整理十分鐘英文學習困難與心得研究比重分配(註)!

而事情作不完的焦慮想必已深入潛意識,
使得昨夜夢到自己帶回家的心理計量特性的紫皮書、陳為堅老師的新書、和Advanced Studio Classroom莫名其妙被搶走了!
在夢裡,我一直想盡辦法要找回那些書,擔心寫不了作業。
一覺醒來,發覺是夢,書還好好的在包包裡,才鬆了一口氣。
想不到:「學如不及,猶恐失之」的感受竟如此真實。

這兩天,就當作開學前的奮鬥吧!

註、原本還預計要在寒假期間預習下學期的課程,但很顯然無法達成了!

3 則留言:

  1. 試著掌握重點,甚至放棄較不重要者,或再跟老師討論取捨之道。
    重要的事,一直做!做久了,成效就可觀。

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  2. 現在確實很需要學習取捨。
    有時候覺得很多事情都很重要,
    因此難以掌握重點。
    但是,要如何判斷事情的重要性呢?
    是對於未來有重大影響的事情,才稱得上重要嗎?

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  3. yes! 影響不大的,何須在意。

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