2011年2月22日 星期二

學習方式的演進

前幾天,碩班學妹詢問了一些文獻搜尋的問題,像是:
「為什麼我不可以直接用google搜尋文獻就好?google也常找到很專業、很相關的文獻啊?」
「為什麼我用medline總是找到一堆不相關的文獻?這麼多摘要我怎麼看得完?」
「為什麼用medline的搜尋策略找到的文獻和google幾乎沒有重複啊?」
「為什麼有些很相關的期刊文獻google有找到,medline沒有找到呢?」

快速看了她的搜尋策略,發現她用的是多數人常用的「關鍵字搜尋法」,
而且有些單字拼得怪怪的,
所以搜尋結果不是很令人滿意。

回想自己過去搜尋文獻,也只用關鍵字搜尋,因此必須要過濾很多不相關的文獻。
然而,自從開始設計搜尋策略,就開始進入精準性與敏感性的拉鋸。
不過,當自己能夠較有效率地找到合用的文獻時,
總是很感謝發明資料庫、設計搜尋字串的前輩。
讓我在電腦前就可以決定/下載要讀的文獻。

希望自己的研究,也能造福未來的人們!

2 則留言:

  1. 看到以前的自己,就知道成長了多少。
    汗水沒有白流。

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  2. To 老師:
    當助教,確實有看到過去的自己的感受。
    也因為如此,才知道問題癥結在哪,
    要怎麼做才能夠跨到下一個階段。

    經驗與能力,確實需要時間的累積 :)

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