2012年1月5日 星期四

OTK 第二階段:專家認定的OT定義與治療原則之內容(1/6更新)

目前還剩三位OT專家的意見就收齊了,今天先把現有的意見彙整起來。
結果發現某幾個項目有特別多專家提到,例如:OT與PT的差異(與其他復健專業的關係)、OT提供以個案為中心的治療。
可見這些概念可能已廣為接受。

今天先附上OT的定義與治療原則兩部份。
每一個項目最後的數字表示有多少位專家提出這個看法。
有底線的項目表示原本就寫在「面向調查表」當中作為範例的項目。

OT定義

1.      OT是什麼意思職能和治療的關係(職能與活動為職能治療的媒介)3
2.      職能是什麼意思、什麼是有目的的活動、職能就是ADL、職業嗎?
3.      職能治療的對象(哪些情況要做OT、與生活中哪些部分有關)、可提供什麼幫忙對於個案及家屬的意義?6
OT是幫助人們處理因先天異常、生理或情緒疾患、意外、老化過程或環境限制所引起的日常挑戰
4.      職能治療在醫療過程的哪個階段、職能治療與復健的關係、在復健領域的角色 4
5.      OTPTST的異同  7
6.      職能和職能治療的範疇
7.     OT關心的表現領域

OT的治療原則
1.        OT強調以個案為中心的治療(符合個案需求、期待、文化背景、對不同問題的重視程度、亦可拒絕治療)、個別化的服務  9
2.        以家庭為中心提供治療(小兒)
3.        OT鼓勵/協助個案盡可能地獨 (例如:提供輔具在哪些方面獨立、如何獨立)  5
4.        OT強調練習應融入生活(強調在情境中的能力而非單純著重在動作技巧本身)  6
5.        以全人觀點提供服務 4
6.        強調個案的參與與動機:個案應主動參與環境/情境,以了解自我勝任感、發展自我價值感、增加生活掌控感  5
7.        OT提供「分析過的活動」作為治療媒介,促進表現 2
8.        OT服務個案時和個案是合作關係、以自己為模範(治療性關係)
9.        OT會強調職能平衡個人的日常生活、工作、遊戲、休息之間要維持平衡  2
10.     OT會幫助/促進個人透過其他人和非人環境間「有目的的互動」,來發揮自己的潛能  2
11.     治療途徑(approach)包含矯正、代償、維持、預防 3
12.     同時著重top-downbottom-up 的觀點
13.   透過「適當挑戰」下的活動,發展技巧和提升適應力

2 則留言:

  1. 可準備將相關方法與結果,寫成論文了!

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  2. To 老師:
    我會想一下論文的研究主題、方法、結果,下週再跟老師約時間討論喔!

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