2011年台灣職能治療學系專任教師英文著作篇數對照表

這兩天搜尋了2011年台灣OT學系專任教師英文著作，
新學到一些資料庫的搜尋語彙，也由分類這些著作，
發現去年台灣OT學術研究的一些特點。

表、各領域各類型研究篇數對照表（共61篇）

領域\類型	描述型研究 (37)	評估工具 (15)	治療介入 (9)
生理 (25)	9	11	5
小兒 (17)	14	1	2
心理 (12)	8	3	1
其他 (7)	6（分子生物4、 人因工程2）	0	1

1.描述型研究佔所有研究類型的最大宗，約佔所有研究的60%。描述型研究又以小兒領域為多數。

2.生理領域的研究佔所有領域研究的多數，約佔所有研究的40%。生理領域的研究以評估工具與描述型研究為多數。

3.其他領域的研究約佔10%。發表則是因為部分OT教師之碩博士所學非OT，因此有分子生物或人因工程的分析。

上述特點與2010-2011.5搜尋之結果相似。