從懵懂的研究生進化成必須看起來很懂的老師。 記錄自己的困擾和解法,希望提供研究和臨床新手一些養分、提升生活品質。
短期內,他們將應用於二方面:1. 文獻閱讀2. 研究計畫之資料分析撰寫請以上述二方面為例,較為實用~
瞭解。那我把課堂作業改成閱讀2篇論文(1中文、1英文)的資料分析與結果,並討論作者為什麼要分析這些項目。這樣對參與暑期研究的同學比較實用。
我想重點是:如何解讀統計數據。
好的。那我就把解讀統計數據當作課堂講解與作業的一部份囉!
短期內,他們將應用於二方面:
回覆刪除1. 文獻閱讀
2. 研究計畫之資料分析撰寫
請以上述二方面為例,較為實用~
瞭解。
刪除那我把課堂作業改成閱讀2篇論文(1中文、1英文)的資料分析與結果,
並討論作者為什麼要分析這些項目。
這樣對參與暑期研究的同學比較實用。
我想重點是:如何解讀統計數據。
回覆刪除好的。
刪除那我就把解讀統計數據當作課堂講解與作業的一部份囉!