I.
OTES改版測試
A.
收案人數偏低:因為治療師休假、學生狀況不是很好、病人狀況不佳。
→考慮記錄收案失敗的原因、排除的人數、收案失敗的人數。
→考慮記錄收案失敗的原因、排除的人數、收案失敗的人數。
B.
考慮進行效度驗證的收案:
1.
本院:沒有實習生的時候收案(約2.5個月,預計可收80-100人)
2.
澄清:查詢IRB相關事項,並準備治療師執行此研究之流程摘要、病人收案條件。(已完成)
3.
義大
→詢問義大PTES目前執行進度與困難:已完成。進度為請臨床PT確認適用情境,困難為IRB審查速度略慢。
→詢問義大PTES目前執行進度與困難:已完成。進度為請臨床PT確認適用情境,困難為IRB審查速度略慢。
C.
OTES以行為觀察為主,但實習生經驗不足,可能判斷不容易。考慮將施測者間一致性的標準降低。
II.
OTES學系研討會投影片修改
A.
聽眾程度的設定:聽眾包含大學生和研究生以上的人。由於我的報告有許多統計概念,不太可能在短時間內講到讓大學生瞭解,因此決定將聽眾程度設定為研究生以上程度的人。
B.
賣點不明顯:報告的重點先講完再考慮其它。
C.
刪除可有可無的內容:例如:中風簡介。
D.
刪除不必要的內容:例如:大綱。
E.
避免一張投影片有文字過多:簡化文字、改以表格呈現,以便閱讀。例如:paired t test的結果。
F.
需再思考偏態與峰度要呈現的概念為何。
G.
可增加本研究的優缺點。
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