於是我與怡靜討論了下列手動搜尋的規畫,預計費時4個月才能完成:
步驟1.
164篇主題符合的論文放入web of science→搜尋ref. →匯入endnote→以Endnote刪除重複的文章
-預計保留164*40(每篇有的ref數)*0.7(預計不重複的比例)=4592篇
-預計保留164*40(每篇有的ref數)*0.7(預計不重複的比例)=4592篇
步驟2.
人工閱讀篩選 (日期為完成日期)
-標題摘要篩選5/12
-閱讀有可能有量表的論文全文約90篇,5/26
-找出量表內容/ 寄信向作者們要量表全文6/23
-標題摘要篩選5/12
-閱讀有可能有量表的論文全文約90篇,5/26
-找出量表內容/ 寄信向作者們要量表全文6/23
步驟3.
介紹約40個量表/交叉評析與確認量表介紹內容無誤 7/28
與老師討論後,老師提供了一個有效率的策略。
我們進行手動搜尋的主要原因是SK文獻回顧結果僅找到2篇論文之目的為驗證SK測驗的心理計量特性,篇數相當少。恐不足以說服審稿者。
因此我們在研究方法的部分補充:我們進行手動搜尋,以確認有無遺漏其它驗證SK測驗的心理計量特性驗證的文章即可。
所以,我們只要直接以Endnote在步驟1.的結果中,搜尋包含reliability、validity或responsiveness的論文。
預期這樣的文章非常少,篩檢所需的時間不到一週。
這個過程讓我瞭解:清楚自己的研究方法的弱點,直接補強不足之處最有效率。
重點是:必須清楚瞭解自己使用的研究方法的目的為何、研究結果不足之處為何、要如何補足研究方法與結果不足之處。
謝謝老師的策略分享。
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