2014年5月5日 星期一

OTK衛教進行方式(含簡答題)

上圖是我預計的OTK衛教流程。

收案對象為中風後3個月內的個案及家屬,因為他們對OT比較想瞭解、對OTK的接受度比較高。

這個研究設計的特點如下:
1.評估時,以OTK簡答題測驗作為篩檢,個案只要口述即可,不用寫字,以減少測驗時間。
2.個案的必修和選修共6個面向(OT核心價值、醫院生理、長照、輔具中心、職業重建、法規),預計完成一個面向的一次複本測驗加適性衛教共需30-40分鐘。若個案選擇了不只一個面向,可分次進行,不需在一天內完成所有衛教與測驗。
3.適性衛教後2週的成效指標評估的可看出個案對衛教資訊記憶的情形。

又,關於對照組這件事,我考慮用完全沒有接受衛教的一群人作為對照,看看對照組的BI、FAI、OTES分數是否有顯著差異。
若認為有倫理議題,就在評分完之後提供對照組衛教。

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