2010年7月25日 星期日

20100719會談記錄-邁向下一階段的心理準備

博士生的發展
1.讀三年就大略清楚他是否能夠順利畢業。第4-5年是最掙扎進退的時候。因此博士班的通過率小於七成,碩士班約八九成。當然,通過率是要看指導教授和學生自己的要求而有高低不同。因此瞭解自己的學習狀況很重要。例如:對數據的解讀能力、程度有多少。

2.為什麼許多人讀碩士,但不繼續讀博士?
(1)不想把研究當作工作
(2)未來希望回到臨床,因此讀博士班對工作沒有幫助
(3)覺得做研究不快樂、想要過輕鬆一點的生活

3.回顧自己為什麼不打算走純臨床?
原因:覺得有些事情在臨床無法解決。
師曰:在臨床無法解決,在科學研究未必可以解決,而且研究之路漫漫。若是想驗證療效,10年之內都不太可能看到成果。遑論3-5年了!就臨床的工作內容而言,以評估和治療(療效)為主,評估和療效的驗證比起來,已經算是比較容易的了,但還是要投入大量時間。



4.OT的研究基礎較為薄弱,研究團隊也不大,因此發展上會受影響。欲知博士後的研究、工作安排與困難,可詢問吳建德老師。

5.需再加強整合的能力。例如:彙整精讀文獻八時,雖然作者有明白在資料分析與結果的地方標明主要目的,但是閱讀時只留意到三個時間點,而忽略了作者採用的是兩兩比較的方式(比較平均改變分數)。就是因為沒有辦法把所讀到的東西串連起來的緣故。

6.不經過討論,成長速度太過緩慢。因此需要經常練習,並且與高手切磋。即使論文被退稿,依據審稿者給的建議不斷修改,寫出來的論文才會更好。

作業:
查詢CIMT的系統性回顧,療效的確定程度。

本日警句:
 1.恭喜進入下一階段,也要對於博班的風險有所認知。(最壞的打算:以碩士畢業)

本日金句:
1.博士生的自主性、獨立性很重要。應時常反省自己學到了多少、還有多少沒有學到。
2.應該瞭解自己所做的事情是很困難的,因此訓練與磨練都是必要的。
3.信心是被摧毀之後又重建起來的,才會強壯!被打擊一下,才會清醒......
4..想清楚自己是為誰辛苦為誰忙,才會瞭解辛苦的價值。否則只是覺得很累,又看不到成果。

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