從懵懂的研究生進化成必須看起來很懂的老師。 記錄自己的困擾和解法，希望提供研究和臨床新手一些養分、提升生活品質。
可是靈芝童子（是他吧？）他的「唉呀呀」時機都還不錯，而不是無意識、隨便發出的聲音，所以或許也是有溝通功能？只是大概錯失了語言學習的關鍵期所以詞彙只有「唉呀呀」吧 :p
「唉呀呀」也太「一語萬用」了吧？連我喜歡的手語都沒這麼好用了，想不到一句「唉呀呀」可以是好/不好、要/不要、是/不是到更複雜的語句、情緒表達。最好他可以回答出：「你覺得這篇研究設計的優缺點是什麼？」之類的問題啦.....↑顯然是剛剛讀書讀得太認真了
可是靈芝童子（是他吧？）他的「唉呀呀」時機都還不錯，而不是無意識、隨便發出的聲音，所以或許也是有溝通功能？只是大概錯失了語言學習的關鍵期所以詞彙只有「唉呀呀」吧 :p
回覆刪除「唉呀呀」也太「一語萬用」了吧？
回覆刪除連我喜歡的手語都沒這麼好用了，
想不到一句「唉呀呀」可以是好/不好、要/不要、是/不是到更複雜的語句、情緒表達。
最好他可以回答出：「你覺得這篇研究設計的優缺點是什麼？」
之類的問題啦.....
↑顯然是剛剛讀書讀得太認真了