因此OTK教材與問卷的撰寫及測試進度暫停，需等個案與治療師的意見調查結果確定，
再決定OTK教材與問卷中應保留那些細項。
以下為截至目前為止，OTK教材與問卷的撰寫及測試進度。
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面向
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初稿
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寫題
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測試教材與問卷1
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修改教材與問卷1+測試教材與問卷2
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核心價值-OT定義
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6/4-6/8
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6/11-15
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9/3-9/14
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10/22-11/2
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核心價值-治療原則
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6/4-6/8
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6/11-15
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9/3-9/28
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10/22-11/2
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核心價值-治療目標
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6/4-6/8
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6/11-15
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9/3-9/28
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10/22-11/2
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醫院-生理
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6/11-15
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6/18-22
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9/3-9/28
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11/5-11/16
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醫院-小兒
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6/11-15
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6/18-22
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11/13-12/4
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醫院-心理
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6/11-15
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6/18-22
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社區-居家
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6/18-22
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7/30-8/3
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10/1-10/12
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11/5-11/16
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社區-早療
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6/18-22
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7/30-8/3
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社區-輔具中心
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6/18-22
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7/30-8/3
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10/1-10/12
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11/5-11/16
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社區-長照機構
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6/25-29
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8/6-10
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10/1-10/12
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11/5-11/16
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社區-日間照護
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6/25-29
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8/6-10
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-與長照合併
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社區-庇護性就業
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6/25-29
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8/6-10
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職業重建
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7/2-6
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8/13-17
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10/1-10/12
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11/5-11/16
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學校-國小
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7/2-6
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8/13-17
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學校-國中
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7/2-6
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8/13-17
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學校-高中職
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7/9-13
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8/20-24
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法規-醫療
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7/9-13
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8/20-24
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10/15-26
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11/5-11/16
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法規-教育
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7/9-13
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8/20-24
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法規-勞政
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7/16-20
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8/27-31
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10/15-26
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11/5-11/16
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法規-社政
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7/16-20
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8/27-31
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10/15-26
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11/5-11/16
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