小故事大啟示：跳脫思考的框架

每週上英文寫作課的時候，老師總喜歡以英文的「腦筋急轉彎」(lateral thinking)來引起大家思考與討論的動機。
這週的題目是：為什麼馬路上的雨水蓋是圓形的？
老師說這個題目是進入Microsoft研究團隊的面試題中的基礎題。
如果思考過於中規中矩或是沒有創意，就無法通過面試。
但是，大家所想到的，都還滿「合理」的（說好聽一點是很有學問的樣子）。
所以，答案從「洞是圓的，所以蓋子是圓的」、「圓形的直徑和正方形的對角線一樣長的話，圓形的面積比較大」、到「圓形比較容易讓蓋子跟蓋口吻合」都有。
最後，有一位聰明人出現了！

她說：「因為，蓋子是圓形的，就不用擔心蓋子會掉到洞裡面去了！」

如此非常簡單又直接的想法，
我們剛剛繞了一大圈居然沒想到！

這個故事告訴我們：
有時候我們很容易受限於教育背景而使思維停留在某一個方向，
但是循其本源，設計的需求並不複雜。
就像是我在閱讀論文的時候，很容易因為理解能力不足，加上不熟悉作者編排習慣，
而抓不到重點。
這時候，如果能夠從頭開始：想想作者為什麼要寫這篇論文？目的是什麼（要解決的問題是什麼）？要怎麼達成目的？結果如何？對結果的解釋與評價又是如何？
如此拆解，
就會覺得自己比較能掌握到完整的訊息，並且偷偷判別哪些可能是用來佔篇幅的文字了......