2011年11月22日 星期二

描述性文章的撰寫要點-OTK論文修改筆記

以下內容為與老師討論OTK論文時,老師提供的修改建議。
多數內容是針對描述性文章的修改建議,
自己覺得很實用,而且以後可能會常遇到類似的情形,因此記錄下來提醒自己,也與大家分享。

文章
段落
修改前
修改後
原因
資料
分析
若受訪者之特性變項與OTK分數呈現顯著關聯,再以多變量分析(multivariate analysis)以控制共變項之影響。
於前一段補上:影響OTK程度的因子驗證,先以單變項分析(univariate analysis)之。……
使文章前後有對照
受訪者特性
受訪者特性變項
以「統計學常用的名詞」描述分析方式,讀者較容易掌握分析方式,後文也比較容易說明結果
結果
ABOTK分數(分別為5.9與6.6分)皆低於標準(7分)。
A的OTK分數為5.9分,B為6.6分,二者皆低於標準(7分)。
使語句清楚易讀
p=0.03 (由0.025四捨五入)
p=0.025
p值一律呈現小數點後三位
由於AB有顯著關連,因此研究者控制A,使BC的影響可與A造成的影響作區隔
研究者先控制A,再分析BC之關連
使語句精簡
複迴歸分析之結果顯示……
以複迴歸分析控制A變項後顯示:……
若複迴歸的功能為控制特定變項之影響,則應寫出該特定變項,使語句內容完整
結果顯示:A造成B改變
AB呈現顯著關連
相關係數並不涉及因果關係之推論
討論
結果發現ABC三個現象,造成這些現象的主要原因可能有3個:
(主要結果有ABC
造成上述現象的原因可能有3
避免重複講過的內容
家屬比個案年輕且認知能力未受損,因此OTK程度較佳
(應檢驗個案與家屬之年紀確實有顯著差異、且個案之認知能力低於家屬,才可做此推論)
推論應合理

5 則留言:

  1. [A的OTK分數為6.7分,B的OTK分數為7.2分,二者皆低於標準(7分)]
    I think 【A的OTK分數為6.7分,B為7.2分,二者皆低於標準(7分)。】 is the best.

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  2. 只是覺得奇怪,B不是為7.2分嗎,為什麼會低於標準7分?

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  3. To 老師:
    內容已修改。感謝您的建議。

    To En-Chi:
    數字已修正。感謝你提醒。

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  4. [修改後]跟我的建議不一樣喔。

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  5. To 老師:
    內容已修改。感謝您的提醒。

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