2013年11月5日 星期二

OTES填寫困難之記錄

以下為這個月OTES收案時,治療師填寫量表的困難。
(之前已記錄過相同主題的文章,因此同樣的困難在這篇文章就不再重複了!)


1.
個案提問/討論的內容是否應列入評分:有些個案常糾結在同樣的問題不斷重複提問,因此討論頻率雖高,但問題仍然存在。例如:上肢動作恢復有限、肌肉張力過高等。(第2題主動討論病情變化、第5題主動提問)

2.
個案的情緒不明顯:半數以上的個案接受治療時並沒有顯得高興的樣子,通常很淡定。當個案情緒平淡,但也沒有不開心的樣子,只是順從地接受治療內容,治療師難以評分。(第4題:對治療活動抱持正面或愉快的態度)

3.
仔細聆聽與正確執行是否應一併觀察:有時候個案看起來很認真聽治療師說明,但實際執行會有落差。因此治療師想釐清「正確執行」是否為「仔細聆聽」的判斷標準之一?我的想法為這兩者應該分開判斷。只要個案看起來有認真聽,就算仔細聆聽。因為個案在動作能力、認知功能與執行功能常有受損,因此認真聽不代表一定可以正確執行。(第7題仔細聆聽、第8題正確執行)

4.
難以區分頻率和持續度:若個案可以受治療師的鼓勵而投入活動,或是聽從治療師的建議修改動作,但是都只能持續一分鐘,應該評分為總是或經常?我的想法為:題目是要判斷「有沒有」出現這些行為,而不是行為的品質或持續度,因此只要每次鼓勵與提醒都有相對應的行為產生,就評分為總是。(第6題易受鼓勵、第11題願意接受治療師的建議)

5.
中風較久的個案很少換活動:當中風個案接受治療超過一年,進步情形較不明顯,治療活動也趨於固定。因此難以填寫第910題。(第9題:願意嘗試新活動、第10題願意接受挑戰)

6.
準時出席是否包含不會提早出席:有些個案會提早半小時以上的時間到治療室,多少會造成治療師的困擾。因此我的想法為:只要在約定的時間點的+5分鐘內皆屬準時,超過這個範圍則否。

2 則留言:

  1. 1. 宜整合所有困難議題;
    2. 宜提出您看法。

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    1. 謝謝老師的建議。
      我會在這週依據您的建議將所有困難議題整合起來,並提出自己的看法。

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