2010年9月2日 星期四

排課新視野

今天把選課的學分排出來一看,
統計幾乎佔了研究生涯一半!
雖然一開始是希望能夠紮實地學習基礎學科能力,但是排到後來,已經有點不確定那個到底是不是必要的能力了!
像是資料庫系統、計量經濟學、R軟體等。
在與老師討論之後,刪除了較為進階的課程(畢竟我不是以統計為職志啊),
並且增加精神醫學、心理相關專業知識。

但是在搜尋、排序的過程中,發現精神醫學與心理系的課程,有許多都有先修要求,
如果沒有先修一些基礎科目,就會擋修較為進階的課程。
而且時間有上下學期和衝堂的問題,
因此第三年也排了不少課,而且前兩年學分數幾乎跟大學部差不多了!
看來需要刪掉一些課,不然會負荷不來的!

我到底想要學什麼?想要具備什麼能力呢?得好好想想......

只用兩三天的時間,決定未來三年的事,是不是太過倉促了?(是沒有抓到重點,還是不重視它呢?)

2 則留言:

  1. 你想學甚麼? 想通了嗎?
    時間不夠,就不急著做決定,也急不來。

    回覆刪除
  2. To老師:
    雖然您之前說並不是所有人在一開始就知道自己為來想做什麼,
    但是,這又攸關著課程的安排,因此只能做比較「保守」的課程安排。
    是不是再多讀一點書,或是自己多參與一些研究、然後和高手討論,
    就會比較知道自己喜歡什麼、需要加強什麼了?

    回覆刪除