大四專題報告攻略（下）

想把專題報告擠進忙碌的臨床實習生活，像是在裝滿大石頭與小沙粒的瓶子中再灌進水，常令人感覺時間被填滿。心神無法放鬆。
然而有很多時間覺得心有罣礙，是因為沒有弄清楚到底有多少事要做、預留多少時間完成它，以及要做到什麼程度才算好。
在這篇攻略「大四專題報告攻略（下）」將告訴你如何順利把專題報告的後半完美收尾。

如果你很順利地在第6週完成了文獻彙整表，真是很好的現象，因為最耗時的部分已經完成了！接下來就是設法讓報告的讀者知道你看到了什麼文獻、它們有什麼共同點或不一致之處、這代表什麼意義、在臨床上要如何應用這些結果。

1. 第7週
• 撰寫摘要：找一篇喜歡的範文，「換句話說+帶入自己的研究」。
• 撰寫討論的大綱：從五篇範文中彙整出討論常見的主題。
  亦即：比較納入的文章在下列議題當中的異同，例如：
• 介入後的成效種類與維持時間（必備）
• 影響療效的因素探討，例如：年齡、疾病嚴重程度、介入時機、研究設計。
• 介入劑量的範圍/最低劑量/可行性
• 各項介入的優缺點
• 治療形式的種類
• 成效評估工具的信效度與涵蓋面向
• 可否看出哪些介入對哪些特質的人較有效？
• 過去研究限制、本研究的限制（必備）
• 未來研究建議（必備）
  從上述主題挑出六個撰寫，每個主題想出3-4個想討論的事項，應該就很豐富了:)
• 撰寫前言的大綱：把範文的前言的每一段第一句「換句話說+帶入成自己的研究」。再看一下每一段都放了什麼內容，每一段抓三個重點。前言常見佈局如下：疾病簡介、療法或評估工具簡介、前人研究不足、本研究的重要性/研究目的。
2. 第8週：
• 撰寫討論：依上週彙整出來的討論大綱為主，把完整想法填上。
• 撰寫結論：請參考範本，「換句話說+帶入成自己的研究」。
3. 第9週：
• 撰寫前言：依上二週彙整出來的前言大綱為主，把完整想法填上。
• 製作投影片：決定樣版、報告大綱、研究目的、研究方法、結果（盡量以Excel繪製的圖表呈現結果）
4. 第10週：
• 製作報告投影片：前言、討論。
• 投影片與稿件收尾：用詞、美編、排版、確認引用文獻。
5. 第11-12週：
• 預留時間讓指導老師修改你的投影片、書面報告
• 通常會來回修改2-3次。
• 之所以預留這麼多時間讓指導老師修改投影片或書面報告，是因為指導老師同時要指導很多學生，總是需要排隊。而且，老師們還有學校的備課、研究與其他行政任務。（相關議題請見：晚上九點之後傳訊息催別人盡快看自己的報告並且給建議？小心已經踩了五條職場禁忌線）
• 預演口頭報告：熟悉內容、估算報告時間以便增刪內容。

上述流程都確實完成，基本上就可以平穩地上台了。至於要如何製作精美的投影片、準備精彩的簡報，就又是另一個故事了......

祝福準備大四專題報告的你，一切順利。